附件1：复试名单
附件2：各专项计划介绍
1.浙江大学海南研究院专项计划
浙江大学海南研究院围绕国家重大战略需求于2020年初设立，位于海南三亚崖州湾科技城。研究院立足海南发展需求和浙江大学“双一流”建设要求，定位为专业型、创新型教学研究机构，依托浙江大学学科建设和办学资源优势，创新研究生培养模式，拓宽研究生培养基地，重点加强海洋、农业领域研究生培养，为国家和海南省输送急需的高水平创新人才。同时，对接海南经济特色和产业发展需求，开展技术攻关和成果产业化推广，争创国家级科研平台，构建政产学研用的转移转化链，努力成为“立足海南、辐射全国”的集教学、科研和成果转化于一体的创新型高校研究院，为建设中国（海南）自由贸易区、探索建设中国特色自由贸易港作出重要贡献。
浙江大学海南研究院硕士生专项计划以上公布的专业招生纳入浙江大学农业与生物技术学院招生、培养，学籍归属浙江大学农业与生物技术学院，毕业时根据修业年限、学业成绩等，按照学校有关规定发给浙江大学硕士研究生毕业证书；学业水平达到学校、学科规定的学位标准，可以申请授予浙江大学硕士学位证书。研究生第一学年为课程学习阶段，原则上在录取学院所在校区浙江大学紫金港校区完成，其他培养考核环节以及研究论文阶段在浙江大学海南研究院（海南三亚）进行。
2.浙江大学中原研究院硕士生专项计划
浙江大学中原研究院由浙江大学与郑州市人民政府于2019年1月12日签约共建，研究院依托郑州市区位、经济与产业的发展优势，以及浙江大学的科技创新与成果转化优势，整合并导入浙大、泛浙大优质科研资源，围绕智能农业、绿色农业、现代物流、食品加工、大健康产业、新能源与节能环保、大数据与人工智能、智能制造、区域规划与信息化管理等领域，搭建科技创新平台，开展关键技术研发、科研成果转化、高新技术产业化、人才集聚与培养，以及企业培育孵化等工作，建立政府支持、产学研结合、市场化运作的新型研发机构。研究院将充分发挥浙江大学科技创新优势对经济社会发展的引领和支撑作用，进一步助推郑州国家中心城市建设和浙江大学“双一流”建设。
浙江大学中原研究院硕士生专项计划以上公布的专业招生纳入浙江大学农业与生物技术学院招生、培养，学籍归属浙江大学农业与生物技术学院，毕业时根据修业年限、学业成绩等，按照学校有关规定发给浙江大学硕士研究生毕业证书；学业水平达到学校、学科规定的学位标准，可以申请授予浙江大学硕士学位证书。研究生第一学年为课程学习阶段，原则上在录取学院所在校区浙江大学紫金港校区完成，其他培养考核环节以及研究论文阶段在浙江大学中原研究院（河南郑州）进行。
3.浙江大学山东（临沂）现代农业研究院硕士生专项计划
浙江大学山东（临沂）现代农业研究院为浙江大学和临沂市人民政府共同建设、管理的创新型研发机构，独立法人事业单位， 2019年11月正式揭牌运行。业务范围：种业种苗、设施农业、数字农业、农产品加工、农产品物流、大健康等现代农业研究；乡村振兴战略与发展规划研究与咨询；乡村振兴人才培养培训；科技创新创业孵化；农业科技成果转化等科研推广服务工作。
浙江大学山东（临沂）研究院硕士生专项计划以上公布的专业招生纳入浙江大学农业与生物技术学院招生、培养，学籍归属浙江大学农业与生物技术学院，毕业时根据修业年限、学业成绩等，按照学校有关规定发给浙江大学硕士研究生毕业证书；学业水平达到学校、学科规定的学位标准，可以申请授予浙江大学硕士学位证书。研究生第一学年为课程学习阶段，原则上在录取学院所在校区浙江大学紫金港校区完成，其他培养考核环节以及研究论文阶段在浙江大学山东（临沂）现代农业研究院进行。
4.浙江大学平衡建筑研究中心硕士生专项计划
学校于2020年1月正式成立浙江大学平衡建筑研究中心（以下简称“中心”）。中心由建筑设计研究院出资，与浙江大学共建，隶属于浙江大学科学技术研究院，是浙江大学的校设研究机构。 中心以“平衡建筑”理论为指引，围绕重点领域开展前瞻性与应用性的研究，构建高水平的国际化学术技术交流平台与合作、高水平研究型人才队伍的引入与培养机制，参与各地重大标志性工程的前期研究与咨询，构筑产学研协同创新的示范基地。
中心依托浙江大学建筑工程学院、农业与生物技术学院、计算机科学与技术学院、能源工程学院、艺术与考古学院、公共管理学院等相关学科专业，推行理论研究与工程实践相结合的理念。研究生培养总体依托相关学科，思政教育、学籍管理、学位授予纳入相关学院和学位评定体系。
5.阿拉尔大学城项目
专项学生第一学年在学校本部进行课程学习，第二学年起科学研究、实习实践等环节主要在新疆阿拉尔完成。学生学籍在浙江大学，浙江大学选派第一导师。满足毕业和学位授予条件的均授予浙江大学硕士学位、颁发学位证书，并获得浙江大学研究生毕业证书。
