2021年恰逢中国共产党成立100周年，为深入推进党史学习教育，贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，积极响应学校党委关于开展“我为师生办实事、我为院系解难题、我为基层减负担”专题实践部署，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，发挥学生党支部在组织、宣传、凝聚、服务广大青年学生中的重要作用，进一步引导党员增强群众工作本领，服务青年学生，争当先锋模范，使服务型党支部创建工作制度化、常态化、长效化，在学院党委的要求和部署下，经研究生党总支和本科生党总支研究决定，开展第二批服务型学生党支部的创建工作，现将具体事项通知如下：
一、工作要求
1.各学生党支部要提高思想站位，充分认识到加强党史学习教育的必要性，开展“我为师生办实事”的重要性，把创建服务型学生党支部与党史学习教育相结合，融入到党员教育、管理、监督的各个环节。
2.具体工作中要坚持以学生需求为导向，切实解决学生的现实性、理想性和发展性需求，推动服务型党支部创建工作制度化、常态化、长效化，充分发挥学生党支部在引领学生成长成才中的战斗堡垒作用。
3.各学生党支部应结合专业特色，将“我为师生办实事”融入到服务型党支部创建过程中，积极践行党员服务宗旨，有效赓续党员奉献精神。
4.各学生党支部均需参与申报（以一学期即半学年为一个周期进行申报，每期活动均需在该周期内完成），要求活动形式不拘泥于表面，不流于形式，鼓励深层次挖掘创建内容。各党支部可单独申报，也可联合申报，联合申报党支部数不可超过2个，鼓励本研联动开展活动。
5.党总支将根据各支部前半学年创建工作开展的情况及效果进行评优，并给予基本活动经费额外的经费奖励。
二、工作主体
各本科生和研究生党支部
三、工作内容
1.优先满足学生的现实性需求：
支部应优先着眼于服务青年学生的现实性需求，深入联系学生，利用各类线上和线下平台，构建无障碍的诉求反馈渠道，科学调研、全面分析、及时反馈，切实掌握学生最真实、最基本的需求；针对不同学生、不同阶段具体的现实性需求，利用线上线下平台，打造各类品牌活动，如升学、求职、毕业等时间节点的疑难解答，满足政策解读；利用各类党史学习教育活动，锻炼同学们的党史学习能力、党课宣讲能力等，有针对性地满足学生迫切的现实性需求。
2.着力满足学生的理想性需求：
支部应积极引导学生在党史学习中树立正确的世界观、人生观、价值观；主动融入班级、团支部、社团等学生组织中进行理论知识宣讲，结合建党百年来的重大历史事件与重要人物，做好党史专题宣讲；充分利用微博、微信、QQ、钉钉等载体，做好新媒体综合宣传平台的建设，活用各类线上方式传播党的声音，加大宣传力度、输出优质内容、传达正确观点，扩大支部宣传工作的辐射面和影响力；举办支部党史学习教育特色活动，如邀请专家学者举办党史讲座、组织开展党史知识竞赛、创作献礼建党100周年作品等，在增加活动趣味性与提高学生参与性的同时充实学生的理想性需求。
3.努力满足学生的发展性需求：
支部应努力将服务师生融入到支部建设中，充分发挥学生党支部政治核心与领导核心作用，利用已有的组织和工作基础，领导、凝聚和带动团支部、班级、学生社团等学生组织的力量与资源，根据学生的发展性需求搭建优质丰富的平台与载体，通过协同机制形成“一盘棋”的工作格局，满足多样的学生发展性需求；以“小而精”为定位，设计并开展各类特色品牌活动，满足不同学生个人能力锻炼的不同需求，如领导力培训、沟通技巧学习、创新能力训练、实验技能锻炼等，切实回应学生在自身发展中期盼与关切的问题，共同构建“我为师生办实事”的党员服务新局面。
四、工作程序
1.申报。申报支部自行设计相关主题并提出活动方案，填写《农学院服务型学生党支部创建项目申报书》。各支部支委进行审核把关，择优报送。申报材料请于5月24日前以“党支部名称+创建服务型学生党支部”为主题发送至邮箱cabdangsu@163.com。（注意：联合申报的党支部只需提交一份申报材料）
2.立项。学生总支对申报项目进行评审，确定立项活动，并给予经费资助。
3.小结。所有立项活动要求在2022年3月1日前形成阶段性成果，届时提交活动成果、新闻稿、照片、总结。
4.跟踪评估。对立项活动，学生总支将持续跟踪，定期评估，促进各活动持续开展，并根据各支部活动成果的展示汇报情况进行评比。
农学院研究生党总支、本科生党总支
农学院学生党员素质发展中心
2021年5月18日