各位同学：

为进一步落实全国教育大会“在增强综合素质上下功夫，教育引导学生培养综合能力，培养创新思维”的指导思想，全面建设以学生成长为中心的卓越教育体系，推动一流本科教育内涵式发展，培养德智体美劳全面发展、具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者，决定开展大学生素质训练项目（Student Quality Training Project，简称“SQTP”），现将有关事项通知如下：

一、项目简介

SQTP项目是关于学生成长的“梦想助推计划”，是为了帮助学生实现个体或群体能力与素质提升的愿望和梦想而设计的项目。以立德树人的根本原则，以学生为主体申报、评审、实施，由专业老师参与指导。学生通过组建团队、申报项目、管理实施、验收评估的过程，主动思考、探究学习、激发热情，全面提升综合素质能力。

二、项目申报

（一）项目申报主题

鼓励各位同学结合专业背景与学科特色申报项目，申报主题包括但不限于以下几类：

1．围绕学生自主学习及学业发展能力的提升；

2．围绕学生社会责任及国际视野拓展能力的提升； 

3．围绕学生职业选择及社会发展能力的提升；

4．围绕学生文化传承及礼仪素养的提升；

5．围绕学生科技创新及创业能力的提升；

6．围绕学生活动策划管理及领导力的提升；

7．围绕学生语言表达及写作能力的提升；

8．围绕学生在SQTP项目参与中的综合能力提升；

9．其它相关能力与素质的提升。

（二）项目设计

  SQTP项目作为一个完整的专项素质和能力训练项目，其内容设计应包括三大模块：

1．相关能力与素质提升的理论知识模块；

2．促进学生自我体验的模拟训练模块；

3．实现学生理论知识内化的实践锻炼模块。

（三）申报条件

1．以团队形式申报，成员人数要求在5人（含5人）以上，其中设立项负责人1名。

2．须邀请1名教师（或具有相关资质的专业人员）参与指导，每位教师（或专业人员）指导学生项目不得超过2项。

3．每位同学限申报1个项目，参与项目不得超过2个。

4．项目申请者需填写《浙江大学学生素质训练（SQTP）项目立项可行性报告和申请表》（附件1），经指导教师签署意见后上交电子版。

    请将附件电子稿和立项答辩PPT文件发送至邮箱zjunxybgs@163.com，邮件主题及申请表请以“【2023SQTP】申请项目名称+立项人姓名”命名，同时附件一纸质版经指导教师签署意见后上交至农A212学生助理处。

    为了方便沟通和交流，请各SQTP项目负责人加入钉钉群

（四）时间安排

实施时间：2023年4月～11月

1、申请时间：请各团队即日起至4月4日中午12：00前上交立项书电子版和立项汇总表，4月4日17：30前上交立项书纸质版；4月4日22：00前上交立项答辩PPT；

2、初期评审：暂定4月6日或7日下午开展各项目组的开题答辩，每组派一名代表上台答辩，包含4min的展示和2min的提问环节；

3、中期考核：6月上旬，各项目组递交中期检查材料，学院SQTP项目工作实施小组针对本单位SQTP项目进展情况组织中期检查；

4、结题时间： 2023年度的SQTP项目初定于2023年10月下旬进行结题答辩。

四、项目经费

    项目分为重点项目、一般项目，含委托项目。其中，重点项目（含委托）给予3000元经费资助，特别优秀的重点项目经工作小组决定可给予5000元经费资助；一般项目（含委托）给予500-2000元经费资助。学校将根据各单位所立项目数量与质量，并结合学生人数比例和上一学年项目执行情况，核定并下拨项目经费，专款专用。

五、成绩评定与第二课堂记点认定

（一）成绩评定

    采用五级记分制，即优秀、良好、中等、合格、不合格。结题答辩时由各单位SQTP项目工作小组会同答辩小组进行成绩评定。

（二）第二课堂记点认定

1．参加SQTP项目的本科生，在完成SQTP项目实施全过程（包括项目结题答辩和成绩评定）后，可获得第二课堂记点认定。

2．SQTP项目第二课堂记点认定，按学校团委相关规定执行。

3．同一学年参加多个项目，只计取其中一个项目分数，不得累加。

4．项目负责人或参与者无故搁置、中止或退出立项项目，学校将予以通报批评，收回项目经费，已使用的经费将予以追回，同时取消再次申报资格，并扣除该项目组所有成员已获得的第二课堂活动分数。确有实际原因不能参加项目的学生，需提出书面申请，提交本单位SQTP项目工作小组批准同意，报学工部备案。

附件1：浙江大学大学生素质训练项目（SQTP）立项可行性报告和申请表.doc

附件2：浙江大学2023年度大学生素质训练项目（SQTP）立项汇总表.xls

农业与生物技术学院SQTP项目工作实施小组

2023年3月24日