2016届本科生毕业论文工作第一阶段毕业论文选题工作已完成。各专业同学均需严格按“一人一题，杜绝出现雷同”的原则选题并完成毕业论文。
从冬学期开始（植物保护专业从短学期开始）进入实施阶段，现将有关事项通知如下，请各位教师学生遵照执行。
毕业论文（设计）起讫日期为2015年12月1日至2016年5月31日.
一、毕业论文（设计）进程安排
（一）毕业论文开题
1、学生必须到指导教师处报到，请指导教师填写《毕业论文（设计）任务书》（见附件1），明确毕业论文（设计）的进度安排及任务要求，并签名。听取指导教师对文献查阅，外文翻译，文献综述和开题报告任务布置，请指导教师写好“对文献综述和开题报告的具体内容要求”并签名。
2、2015年12月20日前将 “毕业论文（设计）任务书”和“对文献综述和开题报告的具体内容要求表”交各专业带队教师。由带队教师进行初审后统一送专业负责人审核，并填写审核意见和签名。
3、2016年1月8日前完成开题报告：具体形式由各专业自行决定，由开题报告答辩小组负责人填写“毕业论文（设计）文献综述和开题报告考核表”，完成对文献综述、外文翻译和开题报告评语及成绩评定。开题报告完成后，学生于2016年1月15日前将文献综述、开题报告、外文文献翻译上传至教务管理系统。开题报告完成后即进入毕业论文实习及实验阶段。
4、各专业带队教师于将上述2份表格收齐保存好以便毕业论文装订时用。
5、文献综述、外文翻译和开题报告要求（详见附件2）.
（二）毕业论文中期检查:2016年4月份进行“通过、暂缓通过”评定，中期检查若为“暂缓通过”者，最终成绩不可评为优秀（中期检查事项另行通知）。
（三）毕业论文答辩：2016年
1、学生及时将毕业论文初稿交指导教师审核、修改，请指导教师在“毕业论文（设计）考核表”中填写“对毕业论文（设计）的评语并签名。
2、学生于答辩前5天将毕业论文和“毕业论文（设计）考核表”交带队教师，由带队教师推荐相关专家进行论文评阅，并撰写《浙江大学本科生毕业论文（设计）专家评阅意见》,没有通过评阅的毕业论文不予答辩。
（四）毕业论文（设计）成绩评定及标准
毕业论文(设计)的成绩应以学生完成工作任务的情况、研究水平、独立工作能力和创新精神、以及答辩情况等综合评定。凡工作态度差或未完成所规定任务的，应从严评分，不得降低标准和评分要求。
（五）毕业论文（设计）的格式及装订要求（详见附件2）
二、毕业论文（设计）注意事项
（一）对学生的要求
每位学生必须认真学习附件2和附件3，并特别注意：
2、努力学习、刻苦钻研、尊敬师长、团结互助，虚心接受指导教师及有关人员的指导和检查，保质保量完成指导老师确定的任务。
3、端正学风，诚信做人。独立完成毕业论文（设计）工作，充分发挥主观能动性和创造性，实事求是，严禁和杜绝弄虚作假及抄袭他人成果。如有剽窃抄袭或伪造数据行为，经调查核实，以零分记，并按《浙江大学本专科生违纪处分条例（试行）》处理。
4、严格学习纪律，在指定地点进行毕业论文（设计）。因事、因病离岗，应事先按规定办理请假手续（附件4）。请假1周以内的由指导教师审批，1周以上、1个月以内由学院主管教学的院长审批，学院本科教学科备案；1个月以上由学院主管教学的院长签署意见，报教务处审批备案。若未按规定办理手续擅自离校，可视情节，直至取消答辩资格按不及格处理。
5、学生对毕业论文（设计）内容中涉及的有关技术数据和资料应负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流或转让。学校鼓励学生在指导教师的指导下将毕业论文（设计）按相关刊物投稿要求整理后正式发表，以扩大和提升教学成果。
（二）对指导教师的要求
1、指导教师应认真履行指导职责，始终坚持把对学生的培养放在第一位，要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力、创新能力的培养。
2、指导教师要为学生完成毕业论文（设计）提供必要的工作条件，并安排相应的实验室让学生从事毕业论文（设计）工作。
3、指导教师对所指导的学生，要在思想上、学业上、生活上给予全方位指导，既严格要求，又关心爱护，及时了解毕业论文（设计）环节的工作进度，确保论文质量。
农学院本科教育科
2015年11月
附件1：毕业论文格式材料【模板】