人物名片：张国平，农学博士，教授，博士生导师，现任农业生命环境学部主任。1985-1998年在浙江农业大学任教，1998年至今在浙江大学农学系任教，先后任农业与生物技术学院副院长、常务副院长。已发表学术论文200余篇，其中SCI收录近100篇，出版著作和教材8本，获省部级科技成果奖9项，2005年获国务院学位委员会和教育部百篇优秀博士论文指导教师奖。
人物感言：
为了学生的教育
他一丝不苟
衣带渐宽终不悔
为了科研和学问
他孜孜不倦
为伊消得人憔悴
时光飞逝
蓦然回首时
丝丝银发
那是怎样一笔厚重的学子债
缕缕皱纹
又是怎样一份深沉的求是情
华家池是一个令人向往的校区，当步入这个地方的时候，一股由参天大树带来的历史感油然而生，一代代的教授，一代代的学子，秉承着浙江大学的“求是创新”精神，在创造出众多荣誉的同时，也在沉淀着属于它的人文魅力。我们即将要采访的就是这样一位教授，电话里透出的是一种儒雅的声音，颇有学者风范。
和张教授约在晚上的7点，天空中飘着淅淅小雨，打在华家池上，愈发显得它的深邃与美丽。途中，张教授生怕我们不熟悉校区，特地打来电话给我们指引路线。老师如此亲切，我们采访前的紧张顿时消了大半。
轻轻地叩响办公室的门，张教授正在埋头工作中，我们有些歉意怕打扰到他，张教授显然是看到了步在我们脸上的歉意，慈祥地对我们笑了。不大的办公室，甚至显得有些拥挤，但是确实那么的错落有致，书柜上满满的书告诉我们这个办公室的主人是一个博览群书的学者，颇有一种书香门第气息。在张教授热情的招呼下，我们开始了此次的访谈。
因为坚持 所以成功
张教授自在浙江农业大学毕业之后，便一直投身于科研和教学工作之中，已达25年之久，从一开始的刻苦专研获得硕士学位，到现在的言传身教，张教授似乎一直在坚持，从未让自己在科学的道路上停歇。
“没有周末，没有假期”，张教授是这样评价自己的生活的，他还用两个公式来形容： 5+2、白+黑。这样的生活日复一日，年复一年。生活原本可以很舒逸，但是，张教授没有选择这些，他选择了工作和奉献。对此，他只是微笑着说了一句：“希望过几年能轻松一点吧。”尽管这句话已经连续说了好多年，但是他依然坚守在科研和教学的前线，依然培养着一批又一批的学生。
访谈中，我们注意到张教授会不经意间，敲一下自己的下脊椎，“因长工作时间的关系，腰椎间盘突出了，有段时间甚至不能走太长的路。”我们忽然想到了，不管炎暑寒冬，依然奋斗在实验室的张教授，这背后，是老师的专注与执着，是不为人知的艰辛和汗水。
同时，我们又看到了别在张教授袖子上的黑纱，似乎在告诉我们些什么，房间气氛顿时压抑了起来。张教授又是淡淡地一笑，看了看自己袖子上的黑纱，可是眼神里面分明闪过一丝哀伤。“我的父亲在一周前离世了。”这个消息让我们有些不知所措，但是，即使在如此巨大的悲痛中，张教授依然马上投入到工作中，即使在前段时间，为了照顾父亲，每天只能睡2个小时，这使得我们更加敬佩眼前的这位教授。“人死不能复生，我必须克服悲伤，因为我还有我的学生，我的课题，我必须为我的父亲走的更好，更远。”说到这里，张教授不觉地沉默了许久，他应该是在回忆他的父亲吧，我们不忍心去打断。
用爱和责任为学生保驾护航
“你们是同类学科中最优秀的学生。”张老师正是秉承着这样一个标准去对待学生们，“所以我要对你们的未来负责，我什么都可以牺牲，唯独不能牺牲学生的学业。不能因为自己工作忙而耽误学生的毕业或者学习。”张教授将自己定义为引航者，希望能够在学生的大学期间，正确地引导他们，启迪他们，帮助他们勾勒属于学生的未来蓝图。
有人评价张教授是农学院最勤快的老师，张教授听后，谦逊地摇摇手，“我不是最勤快的老师，只是最勤快的老师之一，但是我希望能为我的学生树立一个榜样。”的确，张教授树立了一个非常好的榜样，让学生在自己的征途中看到了张教授擎起的指明灯。“我没有要求学生每天一定要读多少文献，我实验室也不考勤，人都想清闲，我也是人，也会有想休息的时候，但我们必须克服。我只是希望学生在偷懒的时候想想，这个时候张老师正在干什么。”谦虚执着，勤勉无私，的确，张教授是最好的榜样。
在参观实验室的时候，一个研究生说：“你们真幸运，我们有时见张老师还要预约。”听者更为老师百忙中接受我们采访而感到荣幸和惭愧。“张老师很忙啊，中午只买了两个鸡蛋作午餐。”张教授时常把自己定义为一位学长，用自己的过去教育学生，张教授告诉了我们四个字来阐述自己的教育理念——换位思考，的确，张教授做到了，他深刻地诠释了一位教师的责任。
“人必须从错误中反省自己，认识自己，完善自己。”他时常告诫学生不要害怕错误，但是要防止同样的错误再次发生。
追求科学途中的其它风景
如果说张教授只是一位只会专研的老师，那就大错特错了。在追求科学的途中，张教授没有忽略其它的风景，同时，他也很成功地打点着这些风景，让自己的人生变得更加的充实。
张教授本身也是农学院的副院长，对于行政，他一直有着自己独到的见解，但是同时，他并没有因此松懈科研上的工作。“科研才是一名教授的本职，所以我会尽量在其它时间，把时间还给实验室和教室。”
访谈中，张教授时不时冒出英语，开始的时候还让我们几个有点反应不过来。不过，也不难理解，他很重视英语的学习，不仅如此，由于系统地学过日语，并且多次去日本学习交流，因此张教授在日语方面也能运用自如。
理学学者往往给人一种非常理性，不食人间烟火的感受，觉得那些科学家只会沉浸在他们的实验室中。但是我们的张教授不同，他非常喜欢历史，在平时闲暇休憩时候，经常会去研读，再看看书架上，真的立着许多关于历史人文的书籍，难怪从言行举止中，散发着一种人文气息。
当我们提及张教授的家庭的时候，当我们想到张教授讲如此多的时间投入到工作中时，张教授有没有因此忽视了家庭，“我非常感谢我的家庭，给了我很多方面的支持，我的女儿非常优秀，也非常支持我，她正在美国读书，但是依然每天能给我打电话。”说道女儿时，张教授的脸上多了一丝幸福，冲淡了先前的哀伤。
成功的背后总是需要一个支持自己的家庭，张教授拥有这样一个家庭，并且用珍惜和爱努力地经营着这个家庭。
记者手记：
时间过得飞快，采访结束的时候，张教授独特的人格魅力，浓厚的文化涵养深深吸引着我们。我们小组都觉得可以和教授对话，学习他在科研上的精神和生活上的态度，真的不虚此行。张教授在繁忙中依然坚持自我，在治校、治学和生活之间找到平衡，繁忙的工作和快乐的生活本身是不矛盾的，处理得好就可以相得益彰。在此笔者衷心希望张教授能像他所说般“轻松”下来，同时祝愿张教授身体健康。
龚鸣名组