2013年4月23日上午，果树所全体同学聚集在果树所会议室A641，在德育导师孙崇德副教授的主持下，开展一次以心理健康和实验室安全为主题的班会。同时，果树所的徐昌杰教授和朱长青老师也参加了本次主题班会。

同学间相互交流，乐于帮助别人，同时学会善于求助别人。由于各种误会，各种小小的争执引发的悲剧事件时有耳闻，如何避免这样的悲剧再次发生，如何让同学们和睦相处，是我们共同努力的方向。很多时候，误会源于缺乏合适的解释，争执是因为缺少一颗对他人宽容的心。多一个微笑，多一份交流，误会就会因此少一点；少一分计较，多一分宽容，同学间相处会更和谐。当然，每一人在社会中都需要和别人在一起，在别人需要帮助时，伸出你的援助之手，温暖了他人的时候也成就了自己。同时，当你需要帮助的时候，请大胆向他人需求帮助，给自己一份希望，也给别人一次机会。只有一个互帮互助的集体才是真正强大的集体，只有互帮互助，我们才能取得更大的进步。

相互交流，相互尊重，构建和谐的师生环境。在校园里老师和学生是两个相互独立，却又相互联系的群体。只有老师和学生间和谐相处才能达到最佳的“教-学”效果。首先，老师和学生间应进行相互交流。通过交流及时发现问题，完善实验。其次，老师和学生应相互尊重，特别是同学们，在尊重自己的导师的同时，要同样尊重其他老师。当然，这种尊重应体现在日常生活的每一个细节，如相遇时的一个微笑，短信、邮件的及时查看与回馈等等。

实验室安全无小事，责任心长存，做真正的主人。一直以来，各种实验室事故时有耳闻，实验室安全应警钟长鸣。当然，我们要做的，更多的是如何避免各种危险的发生。纵观各种实验室事故，总结其原因主要两个：其一，同学们没有对实验仪器有足够的了解，不能科学使用仪器；其二，同学们责任心不强，违规操作仪器，导致危险发生。因此，为了更好地避免危险的发生，我们应该在实验之前对仪器进行学习，了解其正确的使用方法，并严格按照实验要求开展实验。同时，我们还应该培养强烈的责任心意识，合理使用仪器，共同维护仪器安全，实验室安全，做实验室的主人。

此外，会议还对实验室卫生、研究生上课纪律等进行强调。这次会议在同学间相处、师生间相处、实验室安全等方面给同学们很大的指导，对今后和谐实验室文化的建设有很大的帮助。