为深入落实高等教育创新发展与拔尖人才培养国家战略，持续推进本科教育高质量内涵式发展，满足本科生较早接触科研、锤炼创新思维、提升实践科研能力的成长需求，浙江大学农业与生物技术学院扎实推进本科生导师制走深走实，以全过程导师培养模式为抓手，构建系统化、有组织的科研育人体系，着力培育科研功底扎实、兼具创新能力与社会责任感的高水平现代农业专业人才。
2026年6月5日下午，园艺系以“以心相伴共启园艺新程”为主题，在紫金港校区农生大楼A666会议室顺利举办2025级园艺专业本科生导师见面会。学院副院长叶楚玉、副院长周艳虹，园艺系系主任张波、副系主任黄鹂，全体2025级园艺专业本科生及导师参会，本次会议由园艺系系主任张波老师主持，师生齐聚一堂，共启协同育人、携手共进的全新征程。
会上，学院副院长叶楚玉发表致辞。他首先对各位导师深耕育人一线的辛勤付出表示感谢，对2025级园艺专业新生选择园艺专业表示热烈欢迎。随后，他围绕本科生导师制的发展沿革、实施目标、培养体系、科研赋能路径及未来发展展望等核心内容，系统全面地介绍了学校和学院导师制的实施细则与育人体系。重点阐释了本科生导师制在新时代“新农科”人才培养中的核心价值与重要意义。他指出，专业导师既是学生思想引领的领航人、成长成才的守护者，更是新农科创新人才培育的核心践行者。他勉励全体新生珍惜学院搭建的优质育人平台，主动对接导师资源，在学业钻研中勤学善思、勇于创新；在生活上以导师为良师益友，主动沟通交流，积极纾解学业困惑与成长难题，全方位提升综合素养。
张波老师从专业学分要求、课程体系、培养目标等方面，详细解读了2025级园艺专业本科生培养方案，并通过与国内兄弟院校园艺专业培养体系横向对比，简要阐释了本校园艺专业的培养特色与优势。他鼓励全体新生尽早树立科研意识，主动入驻实验室参与科研训练，在实践实操中夯实专业技能、积累科研经验、提升创新实践能力。
2025级园艺专业班主任吕小龙老师对同学们加入园艺系大家庭表示诚挚欢迎。她结合自身求学经历与从教工作经验，分享了对园艺学科专业价值、行业发展前景与专业学习路径的深刻感悟。同时，她表示将全程陪伴同学们成长成长，与同学们携手同行、共同进步，助力学生圆满度过本科求学时光。
随后，举行了庄重的本科生导师聘书颁发仪式，园艺系系主任张波老师为各位导师颁发聘书，明确育人职责、夯实育人责任。
聘书颁发仪式结束后，导师代表、园艺系副系主任黄鹂老师结合自身育人与科研经验，分享了对本科生导师制的深刻理解与育人初心，并代表全体专业导师向学生作出郑重承诺。科研育人层面，导师将做好学术引路人，引导学生精准挖掘科学问题、科学设计实验方案、规范开展科研探索；生涯规划层面，当好学生发展规划师，结合行业趋势与学生特质，为学生深造、就业、创业等多元发展路径提供专业指导与精准支持；日常成长层面，做学生的知心好友，常态化倾听学生诉求，为学生答疑解惑、排忧解难。她表示，未来将与学生教学相长、双向赋能，共同探索园艺学科的前沿奥秘与无限可能。
学生代表王雨果结合入学以来的学习感悟，分享了对本科生导师制的期待与展望。他表示，本科生导师制是衔接专业知识传承与学术创新实践的重要纽带，是本科生科研启蒙、能力提升的重要平台。站在本科求学与科研探索的全新起点，他期待在导师的专业指导下，深耕专业知识、夯实学业基础，持续提升实操能力与创新思维，将专业理论转化为实践本领与成才动能。最后，他代表2025级全体园艺专业学生，衷心感谢学院搭建的优质育人平台、各位导师倾情投入育人工作，并郑重承诺，全体新生将不负学院培养、不负导师教诲，笃学求真、潜心钻研，奋力书写新时代浙大农科学子的青春答卷。
会议最后，全体参会师生集体合影留念，定格全新育人征程。
本次本科生导师见面会的圆满举办，进一步畅通了师生沟通交流的渠道，搭建起了常态化、长效化的师生互动平台，为构建紧密联动、协同赋能的新型师生关系奠定了坚实基础。未来，园艺系将持续深化本科生导师制建设，进一步完善全过程全方位育人体系，依托精准化、专业化的导师指导，助力2025级新生深耕专业、潜心科研、全面发展，成长为高素质新农科人才，为学院和园艺系高质量人才培养与学科创新发展注入青春力量。