![]() |
![]() |
|
|
|
|
您的位置:首页——研究生教育--培养计划
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
培 养 计 划 博士生培养方案 一、培养目标: 培养从事生物物理学专业科研、教学、开发与产业化,以及相关领域的高素质人才。 二、学制: 3年 三、主要研究方向:
1、核农学 2、诱变遗传与分子育种学 3、分子与环境生物物理学 四、课程学习要求:
详见“课程设置”。 五、培养环节要求:
1、学分要求:总学分不低于14学分,专业学位课不低于2学分。 2、读书报告要求:在读期间共完成6次读书报告,计2学分。 3、开题报告要求:在第一学年末完成。 4、专业外语要求:要求必须选修。 5、发表论文要求:根据学院关于授予博士学位研究成果要求执行。 6、其他:同等学力或跨学科的博士研究生,在导师指导下确定2-3门本学科硕士主干课作为补修课程,没有补修成绩或不合格者,不得进入论文答辩,补修课程不记学分。 7、学科公用实验仪器平台使用准入要求:在使用学科公用实验仪器平台实验室前应完成本学科开设的使用与管理规程等方面的培训班,培训合格并取得准入证后方可准入使用。该培训班一般于每年一次于秋学期初开设。 课 程 设 置
硕士生培养方案 一、培养目标: 培养从事生物物理学专业科研、教学、开发与产业化,以及相关领域的高素质人才。 二、学制: 2.5年 三、主要研究方向: 1、核农学 2、诱变遗传与分子育种学 3、分子与环境生物物理学 四、课程学习要求:
详见“课程设置”。 五、培养环节要求: 1、学分要求:总学分不低于26学分,专业学位课学分不低于10学分。 2、读书报告要求:在读期间共完成4次读书报告,计2学分。 3、开题报告要求:在第一学年末完成。 4、专业外语要求:不作要求。 5、发表论文要求:达到如下要求任何一条可以申请硕士学位:(1)以第一作者发表(含录用)一级学报一篇或SCI论文一篇;(2)以第二作者发表(含录用)SCI论文一篇;(3)以第二作者或第三作者发表(含录用)影响因子大于3的SCI论文一篇;(4)以前五位作者发表(含录用)影响因子大于5的SCI论文一篇;(5)以合作者发表(含录用)影响因子大于10的SCI论文一篇(不记排名)。 6、其他:同等学力或跨学科专业的硕士研究生,在导师指导下确定2-3门本学科本科生主干课程作为补修课程,没有补修成绩或补修课程考试不合格者,不得进入论文答辩,补修课程不记学分。 7、必需选修一门人文素质类课程。 8、根据研究方向需要选修的学院核心课程,可替代专业学位课。 9、学科公用实验仪器平台使用准入要求:在使用学科公用实验仪器平台实验室前应完成本学科开设的使用与管理规程等方面的培训班,培训合格并取得准入证后方可准入使用。该培训班一般于每年一次于秋学期初开设。 课 程 设 置
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||